Catégorie : Tribunes

Omer Bartov et Rafaëlle Maison : « Il faudra des générations à Israël pour reconnaître le génocide de Gaza »

Pour eux, la qualification des crimes israéliens à Gaza ne fait plus de doute. L’historien israélien et spécialiste de la Shoah Omer Bartov dialogue avec la juriste française Rafaëlle Maison. Devant « la longue torture d’un peuple retenu dans un espace clos », ils appellent à ne pas détourner le regard.

Déclaration sur les boycotts académiques du Comité de BRISMES pour la liberté académique

La Société britannique des Études sur le Moyen-Orient [The British Society for Middle Eastern Studies, BRISMES] est fermement engagée dans la défense de la liberté académique. Dans la présente déclaration, le Comité de BRISMES pour la liberté académique explique sa position, à savoir que, contrairement aux affirmations courantes, les boycotts académiques peuvent être cohérents avec le respect de la liberté académique et des droits humains fondamentaux, — et même nécessaires à ce respect — particulièrement dans des contextes d’injustice systémique.

Agir, tant qu’il en est encore temps. Appel aux politistes

En cette période historique, la science politique française et européenne ne peut plus détourner le regard sur ce qui se passe au Moyen-Orient, tout particulièrement à Gaza.

A quelques jours des « Rencontres de la science politique », nous vous proposons de signer et de diffuser avec nous ce texte d’appel aux politistes « Agir, tant qu’il est encore temps ».
Vincent Lebrou, Valentin Behr, Yiorgos VassAlos , Willy Beauvallet, Maxime Behar

L’Université de Maynooth fait le point sur Gaza et le programme « Excellence en Exil », juin 2025

L’université a passé en revue ses relations avec les organisations israéliennes et peut confirmer que l’Université de Maynooth :

  • ne détient aucun investissement dans des entreprises de fabrication ou de distribution d’armes ;
  • ne détient aucun investissement dans des entreprises dont le siège social est en Israël ;
  • protéger et promouvoir la liberté académique et l’autonomie institutionnelle ;
  • lutter contre la violence, l’intimidation, les discours de haine et la discrimination, y compris l’antisémitisme et la haine antimusulmane et antiarabe, à l’intérieur comme à l’extérieur des campus.