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Représentation du conflit israélo-palestinien dans les manuels scolaires : une analyse critique internationale
AFPS | 13 octobre 2013 | Samedi 28 septembre 2013, L’AFPS organisait conjointement avec le CICUP (Collectif Interuniversitaire pour la Coopération avec les Universités Palestiniennes) et l’Institut de recherche de….
Lettre de l’AURDIP au Président-Directeur Général de l’ONERA (centre français de recherche aérospatiale)
Monsieur le Président-Directeur Général de l’ONERA 8 Octobre 2013 Monsieur le Directeur, L’Association des Universitaires pour le Respect du Droit International en Palestine (AURDIP) a appris que, dans le cadre….
Les étudiants de Gaza restent bloqués à la frontière de Rafah
VILLE DE GAZA, Bande de Gaza – Le passage frontalier de Rafah a été fermé aux Palestiniens cherchant à voyager en dehors de la Bande de Gaza. Cette fermeture intervient au lendemain des développements qu’a connu le voisin Egyptien et ses répercussions dramatiques sur les relations entre le pouvoir Egyptien appuyé par l’armée et le gouvernement Hamas.
« Europe Israël : Une alliance contre-nature » par David Cronin
Le samedi 5 octobre 2013 à 17h30, David Cronin présentera son livre « Europe Israël : Une alliance contre-nature » à la Librairie Résistance, 4 Villa compoint 75017 Paris. Israël est souvent….
« Journal de la Liberté Académique » de l’AAUP sur le boycott académique d’Israël
L’Association américaine des professeurs d’université (American Association of University Professors), l’un des syndicats universitaires les plus influents dans le monde, vient de publier le volume 4 de son Journal de….
Boycott, Academic Freedom, and the Moral Responsibility to Uphold Human Rights
In the exercise of his rights and freedoms, everyone shall be subject only to such limitations as are determined by law solely for the purpose of securing due recognition and respect for the rights and freedoms of others and of meeting the just requirements of morality, public order, and the general welfare in a democratic society.
—United Nations, “Universal Declaration of Human Rights” (1948), Article 29(2)
Discrimination at every level of the [Israeli] education system winnows out a progressively larger proportion of Palestinian Arab children as they progress through the school system—or channels those who persevere away from the opportunities of higher education. The hurdles Palestinian Arab students face from kindergarten to university function like a series of sieves with sequentially finer holes.
—Human Rights Watch, “Second Class: Discrimination against Palestinian Arab Children in Israel’s Schools” (2001)
On the Fallacy of ‘Engaging’ with the Israeli Academy
by HAIM BRESHEETH and SHERNA BERGER GLUCK | Counterpunch | 20 septembre 2013 | A standard argument against BDS – the Boycott, Divestment and Sanctions movement against the Israeli occupation….
Members of European Parliament call Ashton to implement guidelines
ECCP | 19 septembre 2013 | In a letter sent to EU foreign policy chief Catherine Ashton, 51 members of European Parliament have called for full implementation of new EU….
Former EU leaders to Ashton: Stand firm on settlement guidelines
Letter signed by 15 former EU leaders counters attempts by Israel and U.S. to scrap or delay the move to stop cooperating with firms in the settlements.