Séance du séminaire « Que nous enseigne la Palestine ? » : Maissoun Sharkawi : « Patrimoine et pouvoir. Les politiques patrimoniales en contexte colonial »  

Mercredi 7 janvier, de 18h à 20h, en visioconférence La séance est ouverte à toutes et tous. Elle se tiendra en ligne.  
Inscription préalable sur : https://framaforms.org/patrimoine-et-pouvoir-les-
politiques-patrimoniales-en-contexte-colonial-par-maissoun-sharkawi  

Maissoun Sharkawi 

Chercheuse associée à l’Institut français du Proche-Orient 
Professeure assistante au Département des Arts appliqués 
Université technique palestinienne – Kadoorie, à Ramallah 
 
 
« Patrimoine et pouvoir. Les politiques  patrimoniales en contexte colonial »  
 

 Mercredi 7 janvier, de 18h à 20h, en visioconférence 
 
 
 
La séance est ouverte à toutes et tous. Elle se tiendra en ligne.  
Inscription préalable sur : https://framaforms.org/patrimoine-et-pouvoir-les-
politiques-patrimoniales-en-contexte-colonial-par-maissoun-sharkawi  


« Que nous enseigne la Palestine ? » est un séminaire qui a pour objet de donner à entendre et à penser les travaux universitaires sur la Palestine et l’ensemble des enjeux sociaux, politiques, culturels touchant les populations palestiniennes au Proche-Orient et dans le monde. Il entend également donner à voir et à discuter les travaux produits par des chercheuses et chercheurs palestiniens dont la production intellectuelle et scientifique est d’autant plus riche qu’elle demeure entravée, et parfois invisibilisée, par les réalités quotidiennes de l’ordre colonial et l’apartheid imposés par les autorités israéliennes au sein des territoires occupés de Gaza, de Cisjordanie et de Jérusalem-Est, mais également auprès des Palestinien.nes d’Israël, et des Palestinien.nes en exil.  

Le séminaire est pensé de façon transdisciplinaire et transversale, afin de proposer des travaux appartenant à diverses traditions/champs de recherche, dans le respect de la diversité et pluralité des productions et réflexions existantes.  Il ambitionne une libre circulation des idées et analyses afin d’établir un dialogue avec la recherche et la communauté universitaire locales, dans une perspective de construction conjointe des savoirs.

https://triangle.ens-lyon.fr/spip.php?rubrique1414